משלוש לארבע · אבחון
מאיפה מתחילים?
- 22 שאלות קצרות, בערך 25 דקות. דף ועט, בלי מחשבון.
- זה לא מבחן ואין ציון. בסוף רואים מה כבר יודעים ומה כדאי לחזק.
- יש כיוון? עונים. אין שום כיוון? "לא יודע/ת". לא מנחשים.
צריך למלא שם וכיתה.
סיימת
אתם חכמים. מה שחסר זה מיומנויות, ומיומנויות לומדים.
מה עומד מאחורי כל נושא ובאיזה סדר לסגור אותו, ורוניקה מסבירה בשיחה קצרה. שלחו לה את התוצאות:
למורה בלבד
כל השאלות, התשובה הנכונה והטעות שמאחורי כל מסיח
התלמיד רואה את התשובות בסדר אקראי. כאן הן בסדר הקבוע.